|
|
Фізкультурно - оздоровча роботаОсновний напрямок з фізичного виховання в докільному закладі - це охорона і зміцнення здоров'я дітей.Для занять з дітьми є необхідне сучасне обладнання: батути, масажери, тренажери, мати, м'ячі та інше.На вулиці обладнана спортивна площадка, стежка здоров'я.Для активної рухової діяльності на свіжому повітрі використовуються м'ячі, качалки та інші, розмічений майданчик по вивчення та закріплення в руховій діяльності правил дорожнього руху. У нашому закладі проводяться як традиційні, так і нетрадиційні види фізкультурних занять, де здійснюється індивідуально-диференційований підхід до дітей: при визначенні навантажень враховується рівень фізичної підготовленості та здоров'я, статеві особливості.
Фізкультурні заняття проводяться щоденно: - двічі на тиждень у відведений для цього період часу на майданчику або в залі (в залежності від погоди у весняно-літній час) - в інші дні проводиться по два заняття з фізичними вправами на свіжому повітрі під час прогулянок (при сприятливій погоді в усі пори року) та один раз на тиждень, для організації елементарного дитячого туризму, проводиться похід за межі ДНЗ ( за відповідних природних умов)
Фізичним вправам і рухливим іграм у дошкільному закладі відводиться достатній час в режимі дня:
- Ранкова гімнастика - 25 - 30 хвилин; - Фізкультурні хвилинки - 2 - 3 хвилини; - Фізкультурні заняття - 15 - 30 хвилин; - Рухливі ігри та спортивні вправи - 20 - 30 хвилин; - Фізкультурні дозвілля (2 рази на місяць) - 20 - 30 хвилин; - Фізкультурні свята (2-3 рази на рік) - 30 - 90 хвилин.
Виховуючи у дітей потребу щодня рухатися, виконувати фізичні вправи з ранніх років, можна закласти міцні основи доброго здоров'я, гармонійного розвитку дитини.
ВИПРАВДАЛИ СЕБЕ ТАКІ ФОРМИ РУХОВОЇ АКТИВНОСТІ, ЯК ФІЗКУЛЬТУРНІ ДОЗВІЛЛЯ, СВЯТА, РИТМІКА, САМОСТІЙНА РУХОВА ДІЯЛЬНІСТЬ З ВИКОРИСТАННЯМ ТРЕНАЖЕРІВ, «ДНІ ЗДОРОВ'Я», ФІЗКУЛЬТУРНІ ПАУЗИ.ПОРЯД З ТРАДИЦІЙНИМИ ФОРМАМИ ФІЗКУЛЬТУРНИХ ЗАНЯТЬ ЕФЕКТИВНИМИ Є І НЕТРАДИЦІЙНІ: СЮЖЕТНО-РОЛЬОВІ, ІГРОВІ (НА ОСНОВІ РУХЛИВИХ ІГОР, ЕСТАФЕТ), ТРЕНУВАЛЬНІ (З ВИКОРИСТАННЯМ СПОРТИВНИХ КОМПЛЕКСІВ).
Здоров`язберігаючі технології у режимі роботи закладу
Ранок У першій половині дня наша мета приділити увагу кожній дитині, створити у неї бадьорий, радісний настрій, викликати бажання зайнятися цікавою, корисною руховою діяльністю.
Під час прогулянки максимально використовуємо природне оточення території закладу, парків міста, берегу річки. Подих рослин, аромати квітів, співи птахів, шелест трав розвивають органи відчуттів наших малят. Проводимо з дітьми індивідуальну роботу, організовуємо спільну рухову діяльність: 2-3 рухливі гри для закріплення рухових навичок; сюжетні рухливі ігри для автоматизації основних рухів; спортивні ігри і спортивні вправи; катання на санчатах, велосипедах. ІІ половина дня Після денного відпочинку підтримуємо позитивний емоційний настрій, створений протягом дня, організовуємо активний відпочинок дітей. Для цього проводяться:
Вечірні години Проводяться малорухливі ігри, дихальні вправи, ігри зі спортивним інвентарем. Проводимо роботу з сім'єю з питань організації сумісної рухової активності батьків і дітей, участі батьків у фізкультурно-оздоровчих заходах нашого закладу, надаємо поради щодо використання здоров’язберігаючих технологій вдома.   
|
